Planul Teritorial Cadru de Acțiune pentru Siguranța Școlară
Planul Teritorial Cadru de Acțiune pentru siguranța școlară urmărește prevenirea și reducerea comportamentelor violente în unitățile de învățământ, având ca obiectiv crearea unui mediu educațional sigur, primitor și echilibrat pentru toți membrii comunității școlare, inclusiv elevi, personalul școlii și părinți.
Prima ședință de lucru
Pe 23 septembrie 2024, a avut loc prima întâlnire de lucru în cadrul „Sălii Ovală” a Instituției Prefectului, dedicată echipei interinstituționale care va monitoriza implementarea măsurilor incluse în Planul Teritorial Cadru de Acțiune pentru siguranța școlară, valabil pentru anul școlar 2024-2025. Acest plan a fost semnat și aprobat pe 5 septembrie 2024 și este disponibil pentru consultare publică.
Obiectivele planului
Planul are ca scop combaterea tuturor formelor de violență, inclusiv violența fizică, verbală, psihologică, emoțională sau cibernetică, precum și prevenirea altor activități care ar putea amenința integritatea fizică sau psihică a membrilor comunității școlare.
Echipa Interinstituțională
În conformitate cu Ordinul Prefectului nr. 530/2024, a fost constituită o echipă interinstituțională responsabilă de monitorizarea implementării măsurilor din plan, precum și de gestionarea cazurilor de violență. Această echipă include reprezentanți din diverse instituții locale, cum ar fi:
- Instituția Prefectului – Județul Constanța
- Inspectoratul Școlar al Județului Constanța
- Inspectoratul de Poliție Județean Constanța
- Inspectoratul de Jandarmi Județean „Mihail Kogălniceanu” Constanța
- Gruparea de Jandarmi Mobilă „Tomis” Constanța
- Agenția Națională Antidrog – Centrul de Prevenire, Evaluare și Consiliere Antidrog Constanța
- Agenția Națională Împotriva Traficului de Persoane – Centrul Regional Constanța
- Direcția de Sănătate Publică Constanța
- Consiliul Județean Constanța
- Instituții partenere, inclusiv asociații ale părinților și elevilor, organizații internaționale și ONG-uri
Structura planului
Planul Teritorial Cadru de Acțiune pentru Siguranța Școlară 2024-2025 se bazează pe șase direcții strategice, cu un total de 56 de activități distincte, menite să asigure un mediu educațional propice dezvoltării elevilor.
Direcții strategice
1. Dezvoltarea capacității instituționale
Această direcție se concentrează pe elaborarea și implementarea planurilor locale de acțiune pentru siguranța școlară, în colaborare cu autoritățile locale, și pe monitorizarea activităților de prevenire a violenței în unitățile de învățământ preuniversitar.
2. Prevenirea violenței și promovarea stării de bine
Se urmărește alocarea responsabilităților fiecărei instituții de învățământ preuniversitar către structurile de ordine publică, pentru a coordona activitățile de menținere a ordinii și siguranței publice în apropierea școlilor.
3. Reducerea cazurilor de violență
Direcția include măsuri specifice pentru fluidizarea traficului în zonele școlare și înființarea unor grupuri de acțiune în fiecare instituție de învățământ, pentru a adapta și implementa măsurile necesare de prevenire și combatere a violenței.
4. Managementul cazurilor de violență
Această direcție se axează pe înregistrarea și centralizarea cazurilor de violență, cu scopul de a susține victimele, de a reabilita autorii actelor de violență și de a restabili un mediu sigur în școli.
Îmbunătățirea Siguranței Școlare prin Colaborare
În vederea creării unui mediu educațional mai sigur, se pune accent pe eficientizarea gestionării incidentelor în școli. Este esențial ca fiecare instituție să disemineze procedurile menite să prevină și să combată violența, implicând elevii, cadrele didactice și părinții în acest proces.
Formarea Continuă a Cadrelor Didactice
Un obiectiv major al Direcției este dezvoltarea competențelor personalului din școli pentru a asigura un mediu propice învățării. Acest lucru implică formarea continuă a cadrelor didactice și a consilierilor școlari în domeniul prevenirii violenței și promovării unei atmosfere educaționale armonioase, care să susțină incluziunea și performanța elevilor.
Monitorizarea Planului Național de Combatere a Violenței Școlare
Direcția are în vedere desemnarea responsabililor la nivelul fiecărei structuri teritoriale și constituirea unor echipe interinstituționale pentru a urmări implementarea măsurilor din Planul Național de Combatere a Violenței Școlare. Aceste echipe vor asigura aplicarea corectă a procedurilor de management al cazurilor de violență în școli.
Acțiuni și Propuneri în Cadru Ședinței PTCA
În cadrul recentelor ședințe ale PTCA, au fost discutate măsurile implementate de la începutul anului școlar și s-a stabilit un calendar pentru acțiunile viitoare. Participanții au analizat propunerile din partea Consiliului Județean al Elevilor și a asociațiilor de părinți din județul Constanța.
Printre măsurile deja implementate se numără constituirea echipajelor de patrulare de către Gruparea de Jandarmi Mobilă „Tomis” și elaborarea Planurilor Locale Cadru de Acțiune de către Inspectoratul de Poliție Județean Constanța. Fiecare unitate de învățământ va avea un polițist desemnat pentru a gestiona prevenirea și combaterea violenței în mediul școlar. Inspectoratul de Poliție a lansat și campanii de prevenire, cum ar fi „Tăcerea e tot violență. Vocea ta e soluția”, care încurajează raportarea agresiunilor prin numărul unic de urgență 119, destinat copiilor.
Implicarea Părinților și Comunității
Reprezentanții asociațiilor de părinți au sugerat crearea unor grupuri de monitorizare a zonelor din jurul școlilor, alcătuite din părinți, elevi și poliția locală. Aceștia au subliniat importanța comunicării eficiente între părinți și cadrele didactice, precum și necesitatea implicării bisericii în activitățile școlare. Alte propuneri au inclus introducerea uniformelor școlare și organizarea unor servicii de siguranță școlară, formate din părinți.
Importanța Consilierii și a Sănătății Emoționale
Karina Lazăr, președintele Consiliului Județean al Elevilor Constanța, a subliniat noile modificări legislative referitoare la consilierea elevilor cu risc de exmatriculare. Aceasta a evidențiat importanța monitorizării acestor măsuri și a promovării învățământului tehnologic și profesional, precum și organizarea atelierelor dedicate sănătății emoționale și implementarea uniformelor școlare, dacă acestea sunt asigurate de unitățile de învățământ.
Colaborarea Părinților și Instituțiilor
Se consideră că siguranța școlară nu poate fi realizată fără implicarea activă a părinților. Aceștia trebuie să fie informați despre planurile de acțiune în domeniul siguranței școlare și măsurile pe care instituțiile le implementează. De asemenea, reprezentanții statului pot observa modul în care părinții se raportează la procesul educațional și măsurile de siguranță adoptate.
Inovații în educație pentru tineri
Prefectul județului Constanța, Silviu-Iulian Coșa, a subliniat importanța pregătirii tinerilor pentru provocările și oportunitățile cu care se vor confrunta în societate. Potrivit acestuia, scopul este de a forma generații mai bine pregătite, capabile să facă față atât obstacolelor, cât și șanselor ce le oferă viitorul.
Angajament pentru dezvoltarea tinerilor
Coșa a menționat că eforturile se concentrează pe educația tinerilor, având în vedere că aceștia reprezintă viitorul comunității. Prin inițiativele implementate, se dorește asigurarea unui suport solid pentru dezvoltarea competențelor necesare în lumea actuală.
